British Heart Foundation - Royaume-Uni
Nation des sauveteurs
En Norvège, où la RCP est enseignée dans les écoles, une personne sur quatre survit à un arrêt cardiaque en dehors de l'hôpital. Au Royaume-Uni, où la RCP n'est pas enseignée, seule une personne sur dix survit. Pour changer cette situation, nous avons cherché à inscrire cette question à l'ordre du jour des enseignants et à les doter d'un contenu puissant pour engager et inspirer leurs élèves. Notre mission était simple : créer une nation de sauveteurs. Armés d'un nouveau kit innovant de formation à la RCP et déterminés à vaincre les maladies cardiaques, nous avons jeté notre dévolu sur les écoles secondaires. Pour attirer leur attention et les inciter à agir, nous avions besoin d'une campagne de recrutement percutante et d'instructions simples et mémorables sur la manière de réagir en cas d'urgence. Le principal obstacle à la pratique de la réanimation cardio-pulmonaire est la peur de se tromper, mais la vérité est que ne rien faire est le pire choix que l'on puisse faire, car les taux de survie diminuent de 10 % à chaque minute. La clé de la réussite de notre nation de sauveteurs a été de démystifier la RCP et de la positionner comme une compétence quotidienne que tout le monde peut apprendre. Nous avons également identifié l'ajout d'une formation à la RCP dans le cadre du programme d'enseignement secondaire - le mécanisme utilisé pour mener à bien le succès de la Norvège - pour s'attaquer aux faibles taux de survie au Royaume-Uni. Pour l'Angleterre, notre objectif était d'inscrire la réanimation cardio-pulmonaire au programme national, suivi par toutes les écoles secondaires publiques du pays. En Écosse, à la suite d'un dialogue avec le gouvernement écossais, il est apparu clairement qu'il n'avait pas l'intention de mettre en œuvre une telle politique et nous nous sommes donc lancés dans une campagne visant à impliquer les autorités locales qui détiennent les compétences nécessaires.
