Fondation britannique du cœur – Royaume-Uni
La nation des sauveteurs
En Norvège, où la réanimation cardio-pulmonaire (RCP) est enseignée à l’école, une personne sur quatre survit à un arrêt cardiaque hors milieu hospitalier. Au Royaume-Uni, où ce n’est pas le cas, seule une personne sur dix y survit. Pour changer cela, nous avons cherché à inscrire ce sujet à l’ordre du jour des enseignants et à leur fournir des supports pédagogiques percutants afin de mobiliser et d’inspirer leurs élèves. Notre mission était simple : créer une nation de sauveteurs. Armés d’un nouveau kit de formation à la RCP innovant et déterminés à vaincre les maladies cardiaques, nous avons ciblé les établissements d’enseignement secondaire. Pour attirer leur attention et les inciter à agir, nous avions besoin d’une campagne de mobilisation percutante et d’instructions simples et faciles à retenir sur la manière de réagir en cas d’urgence. Le principal obstacle à la pratique de la RCP est la peur de mal s’y prendre, mais la vérité est que ne rien faire est le pire choix que l’on puisse faire, car les taux de survie baissent de 10 % à chaque minute qui passe. La clé pour faire émerger notre« Nation of Lifesavers »consistait à démystifier la RCP et à la présenter comme une compétence de la vie quotidienne que tout le monde peut acquérir. Nous avons également identifié l’intégration de la formation à la RCP dans le programme scolaire du secondaire – le levier qui a permis le succès de la Norvège – comme moyen de remédier aux faibles taux de survie au Royaume-Uni. Pour l’Angleterre, notre objectif était d’inscrire la RCP au programme scolaire national, puis de la faire adopter par tous les établissements secondaires publics du pays. En Écosse, après des discussions avec le gouvernement écossais, il est apparu clairement que celui-ci n’avait pas l’intention de mettre en œuvre une telle politique ; nous avons donc lancé une campagne pour dialoguer avec les autorités locales, qui sont compétentes en la matière.
